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  • 恐惧管理中死亡焦虑不同防御机制之间的关系

    分类: 心理学 >> 发展心理学 提交时间: 2023-03-28 合作期刊: 《心理科学进展》

    摘要: 根据恐惧管理理论, 个体主要通过世界观、自尊和亲密关系三种防御机制来应对必死性意识引发的死亡焦虑。主流观点认为三种防御机制在防御死亡焦虑时的地位是平等的, 符合“流动补偿机制”。本文讨论了流动补偿机制的局限性, 提出三种防御机制之间关系的新观点: 优先级假设, 认为三种防御机制地位并非平等, 而是存在优先级: 亲密关系优先于世界观和自尊, 世界观优先于自尊。在梳理了支持证据后, 本文尝试从发展性视角对优先级假设提出可能的解释, 认为这种优先级来源于防御机制的发展顺序和衍生关系。

  • 小学低年级儿童口语词汇知识的发展轨迹及其影响因素

    分类: 心理学 >> 社会心理学 提交时间: 2023-03-27 合作期刊: 《心理学报》

    摘要: 以149名小学生为研究对象, 对其口语词汇知识进行了历时3年的5次追踪测试, 采用潜变量增长模型探索了小学1~3年级学生汉语口语词汇知识的发展轨迹, 并考察了语音意识、同形语素意识、复合语素意识和家庭社会经济地位对口语词汇知识发展轨迹的影响。结果发现:(1) 1~3年级学生口语词汇知识发展轨迹呈曲线形式, 其中前两年呈线性发展, 三年级时呈加速发展, 发展速度是前期发展的两倍, 起始水平和发展速度均存在显著的个体差异; (2)语音意识、同形语素意识、复合语素意识和家庭社会经济地位均可以正向预测学生口语词汇知识的起始水平; (3)只有同形语素意识和家庭社会经济地位可以正向预测学生口语词汇知识的发展速度。

  • 预期交流与创造力的关系:解释水平的调节作用

    分类: 心理学 >> 社会心理学 提交时间: 2023-03-27 合作期刊: 《心理学报》

    摘要: 该研究探讨了预期交流对创造力的影响, 以及解释水平在其中的调节作用。实验1采用结构性想象任务探讨预期交流是否影响创造力。结果表明, 相较于没有预期交流, 预期交流条件下的个体表现出更高的创造力。实验2采取了创意产生任务, 并探讨了解释水平在其中的调节作用。结果表明, 当完成抽象的、高解释水平任务时, 相较于无预期交流, 预期交流条件下个体在新奇性和变通性两个维度上表现出了更高的创造力; 当完成具体的、低解释水平任务时, 预期交流的效应不复存在。也就是说, 只有当创造力任务要求高解释水平的抽象思维时, 预期交流才能促进创造力的发挥。总结而言, 本研究在过往对于交流与创造力以及解释水平与创造力的研究基础上进一步发现, 对于抽象创造力任务, 虽然真正的信息交流尚未发生, 但仅仅对于交流的预期就会提高创造力水平。

  • 状态焦虑对回溯式时距判断的影响:认知评价和记忆偏向有调节的中介作用

    分类: 心理学 >> 社会心理学 提交时间: 2023-03-27 合作期刊: 《心理学报》

    摘要: 探讨状态焦虑对回溯式时距判断的影响, 并检测记忆偏向与认知评价在其中的中介和调节作用。实验1招募大学生60人, 随机分为高、低状态焦虑组, 采用情绪诱导程序诱导高、低状态焦虑; 采用口头估计任务测量回溯式时距判断, 考察高、低状态焦虑诱导后的回溯式时距判断差异。实验2在实验1的基础上, 招募大学生60人, 增加自由回忆任务测量记忆偏向, 考察状态焦虑对回溯式时距判断的影响中记忆偏向的中介作用。实验3在实验1和实验2的基础上, 招募大学生90人, 增加视觉模拟心境量表测量认知评价, 考察状态焦虑对回溯式时距判断的影响, 并检测认知评价与记忆偏向在其中的作用。结果发现:(1)在回溯式时距判断中, 高状态焦虑比低状态焦虑更高估时距; (2)在状态焦虑对回溯式时距判断的影响中, 记忆偏向具有中介作用; (3)在状态焦虑对回溯式时距判断的影响中, 认知评价和记忆偏向存在有调节的中介作用:只有当认知评价得分较低时, 即对于认为焦虑对身体健康有害程度较低的个体而言, 在状态焦虑影响回溯式时距判断中, 记忆偏向具有完全中介作用, 即状态焦虑只通过记忆偏向影响回溯式时距判断。研究结果揭示了焦虑个体回溯式时距判断的内部过程, 验证了注意闸门模型中有关用于计时的记忆资源越多对于时距越高估的假设, 丰富了焦虑通过记忆偏向影响回溯式时距判断的解释视角, 为通过调整认知评价改善焦虑个体时距偏差提供了重要参考。

  • 状态焦虑对回溯式时距判断的影响:认知评价和记忆偏向有调节的中介作用

    分类: 心理学 >> 实验心理学 提交时间: 2022-06-17

    摘要: 探讨状态焦虑对回溯式时距判断的影响,并检测记忆偏向与认知评价在其中的中介和调节作用。实验1招募大学生60人,随机分为高、低状态焦虑组,采用情绪诱导程序诱导高、低状态焦虑;采用口头估计任务测量回溯式时距判断,考察高、低状态焦虑诱导后的回溯式时距判断差异。实验2在实验1的基础上,招募大学生60人,增加自由回忆任务测量记忆偏向,考察状态焦虑对回溯式时距判断的影响中记忆偏向的中介作用。实验3在实验1和实验2的基础上,招募大学生90人,增加视觉模拟心境量表测量认知评价,考察状态焦虑对回溯式时距判断的影响,并检测认知评价与记忆偏向在其中的作用。结果发现:(1)在回溯式时距判断中,高状态焦虑比低状态焦虑更高估时距;(2)在状态焦虑对回溯式时距判断的影响中,记忆偏向具有中介作用;(3)在状态焦虑对回溯式时距判断的影响中,认知评价和记忆偏向存在有调节的中介作用:只有当认知评价得分较低时,即对于认为焦虑对身体健康有害程度较低的个体而言,在状态焦虑影响回溯式时距判断中,记忆偏向具有完全中介作用,即状态焦虑只通过记忆偏向影响回溯式时距判断。研究结果揭示了焦虑个体回溯式时距判断的内部过程,验证了注意闸门模型中有关用于计时的记忆资源越多对于时距越高估的假设,丰富了焦虑通过记忆偏向影响回溯式时距判断的解释视角,为通过调整认知评价改善焦虑个体时距偏差提供了重要参考。

  • 状态焦虑对时距知觉的影响:认知评价和注意偏向有调节的中介作用

    分类: 心理学 >> 认知心理学 提交时间: 2019-04-06

    摘要: 探讨状态焦虑对时距知觉的影响以及注意偏向与认知评价在其中的中介和调节作用。招募大学生60人,随机分为高、低状态焦虑组,用情绪诱导程序诱导高、低状态焦虑;用点探测范式测量注意偏向;用时间再现任务测量时距知觉;用视觉模拟心境量表测量认知评价。结果发现: (1) 状态焦虑会导致对2000 ms 时距的高估; (2) 注意偏向在状态焦虑对2000 ms时距知觉的影响中具有部分中介作用; (3) 状态焦虑通过注意偏向影响时距知觉的中介过程受到认知评价的调节作用:只有当认知评价得分较高时,即个体认为焦虑对心理健康有害程度较高时,状态焦虑通过注意偏向影响2000 ms时距知觉。研究结果揭示了焦虑个体时距知觉的内部过程,丰富了焦虑通过注意偏向影响时距知觉的解释视角,为通过认知评价和注意偏向的调整改善焦虑个体时距偏差现象提供了重要参考。

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