从招聘选拔到工作表现：认知能力的差异化预测效应
From Recruitment to the Workplace: Differential Predictive Effects of Cognitive Abilities
-
作者：
邹雨含
1
管键
1,2
陈浩
1,3
-
作者单位：
- 通讯作者：
陈浩
Email:hull@nankai.edu.cn
-
提交时间：2026-04-27 17:26:28
摘要: 针对组织管理中“选拔表现—在岗绩效落差”的难题，本研究引入“阶段匹配”视角，采用基于游戏的测评，在真实组织情境下开展了两项独立实地研究，以检验特定认知能力的相对预测差异。研究1依托789名校招候选人样本，发现在时间紧迫、高压且信息新异的招聘选拔阶段(最佳表现情境)，工作记忆对录用结果的预测力相对贡献更高，凸显了快速信息加工的重要性。研究2以446名入职员工为样本，发现在长周期、多任务并行的在岗工作阶段(典型表现情境)，抑制控制对工作绩效的预测力相对贡献更高，反映了抗干扰和注意维持的关键作用。本研究呈现了特定认知能力在两个真实组织阶段中的相对预测差异，揭示了不同任务阶段对核心认知资源的差异化需求；细化了单一的一般能力预测观，为不同阶段的人才测评实践提供了实证参考。
版本历史
| [V1] |
2026-04-27 17:26:28 |
ChinaXiv:202604.00325V1
|
下载全文 |
相关信息
待评议
点击量
下载量
