分类: 心理学 >> 心理学其他学科 提交时间: 2024-05-23
摘要: 网络适应作为当代青少年成长至关重要的环节,其复杂多维的内部属性仍未得到系统探讨。本研究首次采用网络分析方法探讨青少年网络适应的核心特征、动态演变以及外部联结。横断网络分析揭示了青少年的好奇心对网络适应的非线性影响,即过高或过低的好奇心均不利于网络适应的发展。交叉滞后网络分析表明,网络自我效能感在网络适应发展过程起“总舵手”作用,而网络信息搜索能力是青少年网络适应的重要“落脚点”。二元网络分析指出,网络信息保护能力对网络成瘾具有最显著的直接影响。本研究不仅为理解青少年在数字世界中的成功适应提供了全新视角,也为新时代的数字化教育实践提供了重要启示。
分类: 心理学 >> 发展心理学 分类: 心理学 >> 应用心理学 提交时间: 2023-08-12
摘要: 短视频沉迷是一种个体因强迫性观看短视频,导致明显的行为失控或注意力障碍,并进一步造成人际、学习和/或工作适应困难的问题行为。随着短视频用户规模不断扩大与低龄化趋势,短视频沉迷对用户身心健康的威胁引起了广泛关注。基于人机互动视角,首先,将短视频使用划分为工具性与仪式性两类。其次,通过考量人机交互过程和用户易感特征,构建短视频沉迷的发生机制框架。最后,从认知、情绪、动机和社会角度对短视频沉迷进行理论阐释。未来研究应重视短视频沉迷的发生机制,关注引发沉迷的媒介特性与技术属性,致力于促进短视频沉迷的预防与治理。