妒忌还是钦佩：员工对同事被授权的心理与行为反应

分类： 心理学 >> 管理心理学 提交时间： 2024-06-17

贾建锋 刘伟鹏 段锦云 赵洋

摘要： 在强调激活个体及其自主性的背景下，授权的作用和意义日益凸显，然而员工如何看待同事被授权的问题仍然没有得到完整的回答。基于社会比较理论，本研究从旁观者视角出发，探讨了不同程序公平感的员工在面对同事被授权时会产生何种情绪(妒忌vs.钦佩; 研究一和二)和行为反应(研究二和三)。研究一采用情景实验(N = 238)，结果表明，当程序公平感低时，同事被授权和程序公平感交互对妒忌具有正向影响；当程序公平感高时，同事被授权和程序公平感交互对钦佩具有正向影响。研究二采用基于三时点的实地问卷调查(N = 306)，研究三采用经验取样法(N = 1285)，不仅再次验证了研究一的结果，还发现妒忌与职场排斥正相关，钦佩与观察学习正相关，并且妒忌和钦佩分别在交互项对结果变量(排斥和学习)的影响中起中介作用。研究结论为领导者正确认识授权提供了参考和借鉴。

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