具身模拟在汉语肢体动作动词理解中的作用

作者： 王斌 ¹ 李智睿 ² 伍丽梅 ³ 张积家 ¹
作者单位：

1. 中国人民大学心理学系、国家民委民族语言文化心理重点研究基地、教育部民族教育发展中心民族心理与教育重点研究基地, 北京 100872

2. 淮阴师范学院心理健康教育与咨询中心, 江苏淮安 223300

3. 暨南大学华文学院, 广州 510610
提交时间：2023-03-27 16:00:25

摘要: 通过3个实验, 考察具身模拟在汉语肢体动作动词理解中的作用。实验1考察在整字启动下具身模拟对运动通道中箭头方向判断的影响, 发现理解肢体动作动词在运动通道中存在着动作-汉字相容效应, 汉字的具身方向与箭头方向一致促进被试对箭头方向的判断。实验2考察在整字启动下具身经验对视觉通道中字母位置判断的影响, 发现理解肢体动作动词在视觉通道中存在着动作-汉字相容效应, 汉字的具身方位与字母方位一致促进对字母方位的识别。实验3采用义符启动范式考察义符与整字的具身模拟, 发现理解汉语肢体动作动词不仅在整字层次上存在着具身模拟, 在部件层次上也存在着具身模拟。义符在汉字加工中期被激活了, 并且持续到加工晚期。整个研究表明, 汉语肢体动作动词理解是一个跨通道的具身模拟过程, 具身模拟在汉语肢体动作动词的理解中起着非常重要的作用。

汉语肢体动作动词义符整字具身模拟

期刊： 心理学报
分类： 心理学 >> 社会心理学
引用： ChinaXiv:202303.08613 (或此版本 ChinaXiv:202303.08613V1)
DOI:10.3724/SP.J.1041.2019.01291
CSTR:32003.36.ChinaXiv.202303.08613.V1
推荐引用方式： 王斌,李智睿,伍丽梅,张积家.(2023).具身模拟在汉语肢体动作动词理解中的作用.心理学报.doi:10.3724/SP.J.1041.2019.01291 (点此复制)

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2023-03-27 16:00:25

ChinaXiv:202303.08613V1

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