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北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心,北京 100875
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山西大学教育科学学院,太原 030006
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北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心,北京 100875
1. ChinaXiv:202006.00171
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隔代教育对孙辈和祖辈的影响:双刃剑效应
分类:
心理学
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发展心理学
提交时间:
2020-06-17
卢富荣
宋煜静
刘路培
方选智
张彩
同行评议状态:
待评议
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