协作如何减少记忆错误：一项元分析研究

How collaboration reduces memory errors: A meta-analysis review

作者： 孙亚茹 ¹ 刘泽军 ¹ 段亚杰 ¹ 陈宁 ¹ 刘伟 ¹
作者单位：

1. 上海师范大学教育学院
通讯作者： 陈宁 Email:chenning@shnu.edu.cn 刘伟 Email:liuwei@shnu.edu.cn
提交时间：2023-07-17 10:51:36

摘要: 为探究协作记忆中错误修剪效应的稳定性和影响因素，经文献检索和筛选，对 38项协作记忆研究的64个独立样本(总样本量 N = 6225)进行元分析。结果发现，协作记忆中的错误修剪和协作抑制均稳定出现；调节效应分析表明，协作方式能调节错误修剪，但不影响协作抑制效应；材料类型对错误修剪效应无显著影响，但情景材料有更高水平的协作抑制；熟悉关系增强错误修剪效应并削弱协作抑制。以上结果表明，协作能稳定地抑制错误数量，提升协作记忆的正确率，但在一定程度上受到协作方式和关系类型等因素的调节。

协作记忆元分析错误修剪协作抑制调节效应

来自： 孙亚茹
分类： 心理学 >> 认知心理学
投稿状态： 已被期刊接收
引用： ChinaXiv:202307.00136 (或此版本 ChinaXiv:202307.00136V1)
DOI:10.12074/202307.00136V1
CSTR:32003.36.ChinaXiv.202307.00136.V1
推荐引用方式： 孙亚茹,刘泽军,段亚杰,陈宁,刘伟.(2023).协作如何减少记忆错误：一项元分析研究.中国心理学预印本平台.doi:10.12074/202307.00136V1 (点此复制)

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[V1]

2023-07-17 10:51:36

ChinaXiv:202307.00136V1

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