分类： 心理学 >> 认知心理学 提交时间： 2023-09-10
摘要： 远距离联想测验(RAT)及其变式复合远距离联想测验(CRAT)是揭示聚合思维和顿悟认知神经机制最常用的实验材料，也是评估个体创造性潜能的常用测试。相较于CRAT，RAT更适合跨文化研究，然而目前缺乏与RAT对等的中文远距离联想材料。基于经典的联想层级理论和中文语境下的联结特性，研究开发80组中文词语远距离联想测验(CWRAT)；此外制定等级计分模式。借鉴潜在类别分析方法，以联结方式为分类指标对80个条目进行潜在类别分析，并探究分类结果对条目各项指标（如：顿悟感）的影响。效度检验显示CWRAT与创造性类比、创造性成就、开放性显著相关。依据潜在类别分析的统计指标，CWRAT可划分为3个类别，发现高象征/比喻概率联结方式的C1，C3类别比高特征概率联结方式的C2类别顿悟感更高，且C2类别在通过率方面高于C3，在反应时方面低于C3。本测量丰富现有中文创造性测评工具库，也为创造性的跨文化比较提供了新的实验材料。
分类： 心理学 >> 发展心理学 提交时间： 2023-04-26
摘要： 人际伤害事件发生后，犯错者的懊悔与受害者的宽恕是修复人际关系的两个关键因素。本研究采用经典行为实验范式，以139名4 ~ 5岁幼儿为对象，考察犯错者的懊悔表现对受害者宽恕水平的影响，以及不同类型旁观者在二者关系中的调节作用。结果表明：4岁和5岁幼儿均已经能够识别犯错者的懊悔表现，且对懊悔犯错者的宽恕水平显著高于无懊悔者；旁观者的存在会影响幼儿的宽恕水平，且教师旁观和好朋友旁观比陌生人旁观更能降低幼儿对懊悔者的宽恕水平，更能提升对无懊悔者的宽恕水平。旁观者的存在没有显著提升幼儿对懊悔者的宽恕水平，这可能与幼儿社会化过程中内化的社会期望(如以德报怨)有关，基于此，本文尝试提出社会期望的旁观者激活假说，并进行了讨论。
分类： 心理学 >> 社会心理学 提交时间： 2023-03-28 合作期刊: 《心理科学进展》
摘要： 身体活动当量标签(physical activity calorie equivalent, PACE)提供关于食物的两种信息，即能量值以及消耗该能量所需要的身体活动量，被认为是一种应对日益严重的肥胖问题的有效策略。本文归纳总结了PACE标签在促进健康行为上的证据，表明PACE标签可以有效降低消费者在实验室和现场实验中的不健康食物选择和能量摄入，同时提高运动意愿和运动行为。在此基础上，整合出PACE标签起效应的认知机制，即PACE标签-心理模拟-情绪-行为和PACE标签-心理模拟-健康目标-行为两条路径，以期能为其理论发展和实践运用提供参考。
分类： 心理学 >> 社会心理学 提交时间： 2023-03-28 合作期刊: 《心理科学进展》
摘要： 攻击行为在儿童和青少年的社会、情感和心理适应中发挥着重要作用, 而同伴侵害是儿童和青少年攻击行为一个重要的预测因素。先前的一些研究已经考察了儿童和青少年同伴侵害与攻击行为之间的关系, 但是尚不完全清楚调节效应对二者关系的影响。因此当前研究采用三水平元分析方法检验效应量的可靠性和一系列调节效应。在系统地搜索了2020年10月之前发表的文献后, 当前元分析确定了40项研究, 包括25605名被试, 共计333个效应量。主效应检验发现儿童和青少年的同伴侵害与攻击行为呈显著正相关。此外, 调节效应检验发现同伴侵害变量具有显著的调节作用。与身体侵害相比, 关系侵害与儿童和青少年攻击行为之间的相关更强。儿童和青少年的同伴侵害与攻击行为也受到了地区的调节, 它们之间的关系在亚洲地区比在南美洲地区更强。研究设计也是一个显著的调节变量, 儿童和青少年同伴侵害与攻击行为的相关在纵向研究中比在横向研究中更低。最后, 当前元分析的结果显示同伴侵害的报告者也是一个显著的调节变量。与同伴报告的同伴侵害相比, 教师报告的同伴侵害与儿童和青少年攻击行为之间的相关较高。当前研究的结果指出, 在预防、控制儿童和青少年的攻击行为时应该注意同伴侵害对其的影响。
分类： 心理学 >> 社会心理学 提交时间： 2023-03-27 合作期刊: 《心理学报》
摘要： 通过两个实验考查了非临床抑郁者未来想象的异常是否受到个人目标相关性的调节。实验1采用未来想象任务, 实验2采用可能性评估范式, 两个实验一致发现, 抑郁倾向者想象未来积极事件的异常, 受到了与个人目标相关性的调节：相对于非抑郁倾向者, 抑郁倾向者对未来与个人目标相关的积极事件的预期减弱, 而对未来与个人目标无关的积极事件的预期则没有表现出异常; 同时还发现, 抑郁倾向者表现出了对未来消极预期的普遍增强, 不受与个人目标相关性的影响。
分类： 心理学 >> 认知心理学 提交时间： 2023-02-15
摘要： 身体活动当量标签(physical activity calorie equivalent, PACE)提供关于食物的两种信息，即能量值以及消耗该能量所需要的身体活动量，它被认为是一种应对日益严重的肥胖问题的有效策略。PACE标签可以有效降低消费者在实验室实验和现场实验中的不健康食物选择和能量摄入，促进健康食物的选择，同时提高运动意愿和运动行为，即PACE标签可以促进健康行为。PACE标签起效应的认知机制包括两条路径，即PACE标签-心理模拟-情绪-行为路径和PACE标签-心理模拟-健康目标-行为路径。未来研究可以进一步深入探讨两条路径的适用群体和适用条件，PACE标签可能产生的消极影响，以及综合不同的饮食干预和调节方法帮助消费者形成可持续的健康饮食习惯和运动习惯。
分类： 心理学 >> 发展心理学 提交时间： 2021-11-06
摘要： 攻击行为在儿童和青少年的社会、情感和心理适应中发挥着重要作用, 而同伴侵害是儿童和青少年攻击行为一个重要的预测因素。先前的一些研究已经考察了儿童和青少年同伴侵害与攻击行为之间的关系, 但是尚不完全清楚调节效应对二者关系的影响。因此当前研究采用三水平元分析方法检验效应量的可靠性和一系列调节效应。在系统地搜索了2020年10月之前发表的文献后, 当前元分析确定了40项研究, 包括25605名被试, 共计333个独立效应量。主效应检验发现儿童和青少年的同伴侵害与攻击行为呈显著正相关。此外, 调节效应检验发现同伴侵害变量具有显著的调节作用。与身体侵害相比, 关系侵害与儿童和青少年攻击行为之间的相关更强。儿童和青少年的同伴侵害与攻击行为也受到了地区的调节, 它们之间的关系在亚洲地区比在南美洲地区更强。研究设计也是一个显著的调节变量, 儿童和青少年同伴侵害与攻击行为的相关在纵向研究中比在横向研究中更低。最后, 当前元分析的结果显示同伴侵害的报告者也是一个显著的调节变量。与同伴报告的同伴侵害相比, 教师报告的同伴侵害与儿童和青少年攻击行为之间的相关较高。当前研究的结果指出, 在预防、控制儿童和青少年的攻击行为时应该注意同伴侵害对其的影响。
分类： 心理学 >> 应用心理学 提交时间： 2021-11-05
摘要： 运动技能类比学习指将所要学习的运动技能的整体知识和规则整合成一个更容易理解的生物学隐喻。在运动技能学习的过程中使用类比学习能够使学习者在压力情境下、干扰情境下和高复杂决策情境下保持运动表现的稳定，但其学习效果也会受学习者运动水平、指导内容以及认知因素的影响。本文认为前人研究夸大了工作记忆在类比学习中的作用，并提出运动技能类比学习的注意焦点-再投资-工作记忆模型，即注意焦点、再投资和工作记忆影响类比学习在运动表现中的促进作用的几条可能路径。未来研究需要从类比学习的指导语数量，指导语编写评价标准以及运动任务选取三方面继续深入研究，并对类比学习的认知及神经机制进行探索。
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